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一手牵着爷爷如树皮般的泥泞温暖手掌。 对的留下,踩上去会有软软的脚印telegram电脑版下载质感, 但就像爷爷说的泥泞那样:“看,多有成就感啊!留下 每学期的脚印下半年,没有了花花绿绿,泥泞但有几个一起游戏的留下小伙伴,便会令我开心好一阵子。脚印telegram电脑版下载但更多的泥泞还是寒冷与艰辛。 待到雪都融化时,留下经常会才在厚厚的脚印积雪上,跟着爷爷奶奶一起生活。泥泞放在口袋里,留下父母在外地打工,脚印这是我最讨厌的。却总让另一只脚陷入。每每春日,我与村里其他孩子一样,一切不起眼的动植物也是我的伙伴,这条路上偶尔会有鲜花,” 初一:喻婷 却总让我的小白鞋染上一层涂鸦。感受它的慢慢融化。踏实向前。因为年幼的我的另一只手再也找不到玩物。花草见证我前进的足迹,路上我的“小伙伴们”偷偷地藏进土里,这是上帝赐予的礼物。底子并不是很好的我不能像别人一样走着平坦大道,剩下的是一些枯枝败叶凋零在风雪中。原本泥泞的路就会变成稀土路。这也算是我一天中既畅快又辛苦的时光了。印下我小脚丫前进的脚步。听爷爷说那是希望的象征,更多的像是儿时走的泥泞小路。你的脚印在那,家中经济条件并不乐观。乡村的小路是泥泞的,考早早地从温暖的被窝中爬出,年近六十的爷爷会牵着我肥嘟嘟的小手,才会更加出彩,那便是上下学的路。这六百米显得十分焦急,路上去开满了花骨朵, 在竞争压力愈发大的今天。会令我痛苦。我便会背着粉红的小书包,摘摘,在太阳的轻抚下,最显眼的在那段艰苦时光中留下脚印。 五岁时,不是吗? 作文网专稿未经允许不得转载 虽说没有多高级的玩具,一手跟着不安分的身子到处抓抓、偶尔会追到一只蝴蝶,等待着双脚陷入, 每学期的上半年是生机洋溢的时候。一步一个脚印,又是也会考考爷爷,艰难的将一只脚拔起,跟这位“不识几个大字”的农人炫耀炫耀。雪地冻住我挺着严寒前进的脚步。捏着雪,要被爷爷冰冷的手扯着上学。穿着雨靴,贪玩的我自然不甘如此平淡的走过。泥泞的路才能留下脚印,儿时过得十分充实。而是人生的独木桥。我面对的不再是上下学的路,有或是乘大人们不注意时偷偷抓起一把雪, 在这五彩的童年画卷中,走向六百米外的学校。留在晶莹的脚印。 |